Comment le cheval apprend-il ?

Quelle que soit la discipline, ce livre peut être utile pour comprendre la façon dont le cheval « apprend » un exercice ou « enregistre » le déroulement d’une séance de travail.

3 modes d’apprentissages sont présentés :

• Habituation ou sensibilisation (non associatif),
• Conditionnement opérant (associatif, les célèbres « renforcements »),
• Conditionnement pavlovien.

Viennent ensuite de nombreux exemples de mise en pratique.

J’ai beaucoup apprécié la démarche de présentation. En effet, pour chaque mode d’apprentissage présenté, la rubrique est décomposée en une série de chapitres s’enchaînant en toute logique :

• Qu’est-ce que c’est ?
• A quel cas cela s’applique-t-il ?
• Application pas à pas de la méthode
• Questions à se poser si ça ne marche pas

Que l’on soit familier ou non des notions de conditionnement, renforcement, association, etc. ou non, ce livre permet de prendre du recul et d’optimiser l’éducation du cheval.

En conclusion : Un excellent guide pratique édité par l’IFCE, rédigé par Léa Lansade (chercheure en éthologie) et Olivier Puls (Ecuyer formateur).

• Sous titre : Bien l’éduquer en suivant les théories de l’apprentissage.
• Editeur : IFCE – 2021
• ISBN : 978-2-915250-82-4